Le guide pratique s’articule autour de trois temps clés de l’accompagnement des jeunes éloignés de l’emploi ou dits en situation NEET : repérer, remobiliser et accompagner.
Derrière le terme NEET (Not in Employment, Education or Training) se trouvent en effet des réalités très différentes. Les freins rencontrés par les jeunes peuvent être multiples et se cumuler : difficultés d’accès à l’emploi, décrochage scolaire, manque de qualification ou d’expérience, isolement, problèmes de mobilité, perte de confiance ou encore méconnaissance des dispositifs existants. Face à cette diversité, les réponses standardisées montrent rapidement leurs limites.
Le guide met donc en lumière différentes approches expérimentées par des structures de terrain en Belgique et en France pour renouer le contact avec les jeunes éloignés de l’emploi et de la formation et favoriser leur insertion socioprofessionnelle.
Il explore notamment l’aller-vers, la création d’une relation de confiance, l’expérimentation, la dynamique collective, le mentorat, les immersions professionnelles et la coopération entre acteurs comme autant de leviers pouvant contribuer à la remobilisation et à l’accompagnement des jeunes NEET.
Pensé comme une ressource directement mobilisable par les professionnel·les, le guide rassemble également des bonnes pratiques transférables, des points de vigilance et des outils concrets. Il formule enfin des recommandations aux niveaux européen, national et local afin de favoriser des parcours d’insertion plus individualisés, cohérents et durables.
Il s’adresse aux professionnel·les, structures et institutions qui accompagnent des jeunes éloignés de l’emploi ou de la formation et souhaitent questionner, enrichir ou faire évoluer leurs pratiques.
Une méthodologie ancrée dans les pratiques de terrain
Les enseignements présentés dans cette publication sont issus d’un travail de terrain mené en Belgique et en France. La démarche a privilégié la rencontre, l’observation et le partage d’expériences entre acteurs de l’insertion socioprofessionnelle.
Des entretiens qualitatifs ont été réalisés auprès de structures accompagnant des personnes éloignées de l’emploi, avec une attention particulière portée aux dispositifs destinés aux jeunes NEET. Ces échanges ont permis d’identifier les difficultés rencontrées sur le terrain, mais également les méthodes et initiatives développées pour y répondre.
Cette analyse a été enrichie par des temps d’échange entre professionnel·les, notamment lors de masterclasses consacrées au mentorat et à la remobilisation. Une mobilité d’apprentissage a également permis d’observer directement des pratiques inspirantes et de confronter les approches développées de part et d’autre de la frontière.
Cette méthodologie permet ainsi de croiser les réalités françaises et belges et de partir de l’expérience des acteurs qui accompagnent quotidiennement les jeunes. L’ambition n’est pas de proposer une méthode unique, mais de mettre à disposition des enseignements et des pratiques pouvant être adaptés à différents publics, structures et territoires.
NEETWork : deux outils au service de l’accompagnement des jeunes NEET
Ce guide est l’un des deux outils développés dans le cadre de NEETWork, un projet européen porté par Evolio PAE en France et POUR LA SOLIDARITÉ – PLS, avec le soutien du programme Erasmus+ de l’Union européenne.
Pendant deux ans, les partenaires ont croisé les expériences françaises et belges afin de mieux comprendre les besoins des jeunes en situation NEET et les défis auxquels sont confrontés les professionnel·les qui les accompagnent. NEETWork repose sur une conviction : améliorer les parcours d’insertion passe aussi par le partage des pratiques, la circulation des connaissances et une meilleure coopération entre les acteurs de terrain.
En complément du guide pratique, le projet a ainsi donné naissance à une cartographie interactive des acteurs de l’insertion socioprofessionnelle à Marseille et en Belgique.
Vers quelle structure orienter un jeune ? Quels acteurs interviennent sur son territoire ? Où trouver une ressource adaptée à une situation particulière ? La cartographie permet de repérer plus facilement les structures et dispositifs existants, de mieux orienter les jeunes vers les ressources correspondant à leurs besoins et de favoriser les mises en relation entre professionnel·les.
Le guide et la cartographie constituent ainsi deux ressources complémentaires : le premier permet de nourrir les pratiques d’accompagnement, tandis que la seconde facilite l’identification et la mobilisation des acteurs présents sur les territoires.
